親子心理學: 4月 2015

2015年4月18日 星期六

3個增進孩子語言能力的方法!

  
 *多和孩子說話
這是不二法則。和7、8個月的孩子說話,可以多利用誇張的言語及肢體表達出来,孩子可以透過媽媽的口氣或肢體表現感受到情緒,這對孩子而言是一種刺激,而刺激的主要來源就是父母,也可以透過說故事的方式增加與孩子說話的機會。
 
 *唱兒歌
除了和孩子多說話外,兒歌也是個不错的方法,有益說話的訓練。當孩子很專注或看某樣事物時,父母可以利用與此事物有關的歌曲帶入,例如:當孩子正在坐火車時,我们可以帶入火車快飛,除了讓孩子對於火車增加印象外,也可以從歌曲中學到新的詞彙,還可以增近親子間的互動。
 
 *從遊戲中學習
孩子對於遊戲都會相當喜愛,特别是從遊戲中得到鼓勵,平時在家可以利用一些食物、動物或日常用品的圖卡,讓孩子進行圖卡的配對、翻翻樂,但是切記如果孩子不想玩了,就不要強迫孩子學習,遊戲的方式就是希望孩子可以喜歡並在没有壓力的情况下學習。

2015年4月12日 星期日

媽嘮叨 女兒功課較好

英國一項研究證明,媽媽愛嘮叨對女兒有正面影響。艾塞克斯大學的研究顯示,媽常叨叨念,女兒的成績會比較好,也比較不會十幾歲就懷孕,輟學。
研究人員說,十幾歲的孩子不好管,很會跟父母唱反調。不過,父母說的話,他們當時雖然極力反彈,但是,還是會聽進去。
他們分析了一萬五千多名孩子的生活狀況發現,家裡愛念的多半是媽媽。而只要媽媽鍥而不捨的勸,要孩子用功、考上好學校,孩子都會放進心裡。這種效果在沒有老師、同學關心的成績差的女生身上尤其明顯。