解決孩子爭寵行為的妙招

孩子爭寵是相當棘手的問題，手心手背都是肉，面對孩子的爭寵行為，父母應該如何解決呢？快來聽聽專家有什麼建議！
孩子爭寵行為發生的原因
　小班的孩子才3～4歲，他與父母親或手足之間的互動行為，就是最重要的人際關係。由於孩子的年紀小，所以他和別人的互動總是以自己的情緒為主，如果父母對別人比對自己熱絡一些，有些孩子就會發生爭寵的行為，例如，邀功、搶先，甚至以負面的哭鬧尖叫想將大人的注意力轉移到他身上。這種爭寵行為常讓家長或老師傷透腦筋，也影響孩子的人格發展，需要好好輔導。

　3～4歲的孩子在心理發展上有「以自我為中心」的特徵出現，還無法完全用理智來自我了解及自我調整，因此很難妥善處理人際間的互動關係。

<解決孩子爭寵行為的妙招>

　想解決孩子的爭寵行為，家長應該從積極協助孩子認識自身的情緒做起，讓孩子學習調整自己的情緒。下列幾個小妙方，您不妨試試看：

1. 安撫與解決問題：
例如：當孩子有爭寵行為發生，甚至哭鬧時，請您不要跟著生氣，應該先問清楚理由，也許孩子說不出來，您可以一邊猜測判斷情況，一邊安撫孩子：「喔！不哭！是不是媽媽誤會你了。」這樣的話語，可以讓孩子體會到：哭是不能解決問題的，要想辦法說明哭鬧的原因才是上策。


2.親子一起面對問題：
例如：當孩子有爭寵行為時，大人可以和孩子一起想一想，為什麼要爭先恐後來開門呢？媽媽很高興大家要來開門，但不願意看到你們為此而吵架，這樣有什麼解決的辦法呢？結果又會是什麼呢？
家長可以從親子討論的各種解決辦法中找出一個可以做到的試試看。這樣不但可以紓解孩子的情緒，也可以教導孩子要理智解決問題。


3.盡量公平對待孩子：
要3～4的孩子完全學會調適情緒，不能有爭寵行為，那是不可能的。因此父母應該輔導孩子從小能有正常的情緒發展，對於應該有的情緒表現，父母應允許他發洩出來，才有助於平衡情緒。最重要的是，凡事都要公平對待孩子，如果有不同的對待方式要事先說明，讓他明白您這麼做的理由，只要公平合理，孩子還是可以了解的。


<結語>

　孩子的爭寵行為，其實是孩子很愛您的表現，從這個角度來看，家長是可以感到欣慰的，只是孩子在幼兒時期的過分以自我為中心的行為，可能會對日後的人格發展造成不好的影響，因此還是要設法輔導改進，培養孩子寬宏成熟的性格。


《摘自巧連智月刊快樂版　2003年11月號》