讓孩子學會保護自己

一年級小朋友常常對新鮮的事物充滿好奇，什麼事都想親身嘗試一下。在這個時期，做家長的要如何幫助孩子了解並熟悉基本的安全知識，避免做有危險的事情？萬一孩子遇到壞人或迷路了，該怎麼辦？應該如何應變？請閱讀下面的文章，幫助孩子學習保護自己的方法。

防患未然、未雨綢繆

孩子如果在碰到危險的狀況時，能懂得應變的方法，往往會比手足無措更有機會獲救或脫困。所以，讓孩子平時就擁有保護自己的危機意識，提高警覺心和危機處理的能力，就能降低孩子受到傷害的機會。讓孩子學會保護自己



以下是一些可以在平日提醒孩子多注意或事先準備的事項，提供給您做參考。

１熟記救援資料
讓孩子熟記家中電話、地址，同時也要學習會打求救電話（１１９、１１０）。在遇到緊急狀況時，才不會手足無措。

２認識安全場所
讓孩子知道哪些場所是安全的，例如：自己的家、警察局、消防局、郵局、愛心商店等。孩子對環境越熟悉，萬一發生危險時，就越能幫助自己。

３走安全的路回家
平日可以教導孩子多認識住家和學校附近的環境，可以減少孩子迷路的機會。

４不要去危險的地方
提醒孩子有些地方容易發生危險，不要因為一時好奇而前往。例如：燈光太暗的地方、公園魚落、空地、空屋、狹巷、昏暗的地下道、地下室、停車埸、頂樓、樓梯間、公共廁所、倉庫等，都是危險的地方。

５不隨便協助陌生人
教導孩子遇到有陌生人問路、搭訕、或是有陌生人將車停在馬路邊，要孩子靠近他們時，要堅定的說「不」，並且趕快走到安全的場所去。

如果有陌生人要送東西給孩子，或請孩子坐他們的車時，要教導孩子千萬不可以因為好奇而接受。這樣就能減少孩子因為壞人的引誘而受到傷害的機會。
實際模擬與演練
為了避免孩子在遇到危險的狀況時，因為慌張而忘記應變的方法，家長應該在平時多多提醒孩子、多做練習，使之成為習慣。以下是您平常可和孩子練習的應變方法。

1.練習撥打求救電話
可以將家中電話線的接頭拆掉，讓孩子用真的電話機來練習遇到緊急狀況時，應該要怎麼撥求救電話。讓孩子拿話筒來模擬電話撥通後，要告訴對方哪些事情。例如：自己的姓名、地址，發生了什麼事情等，這樣才能讓對方迅速了解狀況，知道怎麼幫助孩子。

2.練習走安全的路線
讓孩子和家人一起到住家、學校附近走一走，牢記哪些地方和哪些人可以在危急時幫助自己。練習出入商店的方法，找出附近的公共電話位置，記住哪些是安全或危險的地方，設計幾條不同的返家路線。

這樣的練習最好白天和晚上都進行幾次，讓孩子更加熟悉哪些路線是安全的，遇到危急的情況時，可以派上用場，同時也可減少孩子迷路的機會。16081595_M (1)

3.熟悉交通號誌
平時可帶孩子一起認識馬路上的交通號誌所代表的意思，並要求孩子要確實遵守交通規則。如：過馬路要走斑馬線、紅燈停綠燈行、注意周圍情況等。

4.練習對陌生人說「不」
由家人一起設計故事情節，每個人都分派不同的角色，練習以堅定的語氣說「不」，並拒絕不合理的要求。如果被陌生人觸摸或強抱時，可以大叫「失火了」、「警察來了」或是「媽媽你來啦」之類的話，並趁機跑往熟悉的環境尋求保護。

5.用遊戲加深印象
a. 搶答遊戲-對活潑、好動的一年級孩子來說，要他們乖乖的把道理聽進去，有時不太容易。如果家中有幾個成員在家時，可以玩一個「搶答遊戲」，讓孩子加深印象。首先可請家長將各種危急情況列出來，讓孩子以搶答的方式回答，答對了可以得分，累積分數可以獲得獎勵。這樣孩子就能在遊戲中學會各種保護自己的方法。

b. 請你跟我這樣說-對有些生性較為膽怯、害羞的孩子而言，要他向陌生人說出拒絕的話，是有些困難的。此時家長可以先模擬一個情境，再和孩子玩一個「請你跟我這樣說」或「請你跟我這樣做」的遊戲，讓孩子跟著家長說出堅定拒絕的語氣與動作。如此多做幾次練習，孩子就可以很容易學會這樣的語氣和動作，萬一遇到危險，就能派上用場。

c. 我是小導演-設計一個可能發生危險的情境來做戲劇表演。讓孩子來當導演，指導大人演戲。由孩子指導大人說話、做動作，看看要說哪些話、做哪些動作，才能避免危險的發生。藉著這樣的遊戲，家長就可以了解孩子懂得多少安全知識。

結語
家長在平日要多關心孩子的一舉一動，提醒孩子注意安全。在遇到危險時，要能冷靜、沉著的應付。如此才能積極有效的預防問題的發生，減少孩子受傷害的機會，讓孩子平安快樂的長大。

本文轉載自媽媽經